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合肥豚宝宝早教-语言情商

授课机构:合肥豚宝宝早教

地址:金寨路与芙蓉路交叉口正大广场

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关键词:豚宝宝 豚宝宝早教 合肥豚宝宝早教

课程融入情绪9项中情绪管理、人际交往、自律(规则意识)的认知和简单表达,80组汉语言词汇认知和应用,6篇经典诗词古文,18场主题情景社交模拟场景,40本儿童经典绘本阅读,4场戏剧表演,激发孩子在情境中感受语言学习和使用的乐趣,体验幼儿版的《说话之道》。
1.5-3岁的孩子处于感觉运动阶段。所以这个时候去教孩子东西,不如给予孩子丰富的五官感觉刺激,丰富的感官刺激能刺激孩子的脑神经元联结,让孩子变得更聪明。
孩子还特别爱模仿,但是他们更愿意模仿“重要他人”的行为。早期的重要他人是父母,然后是同龄人,小学以后才是老师。所以我们可以看到小小的宝宝特别爱模仿父母的动作,别的小朋友的动作,至于身边那个早教老师他们就和看不见一样。
心理学家认为,喜欢重复做一件事情是年幼儿童共同的心理特点,对孩子的发展至关重要。孩子会一本故事听上10几遍,一个动作练上一整天,刚开始学走路时,孩子甚至会睡着了也爬起来走。而早教班的重复次数有限,而且可能重复的内容还正好不是孩子喜欢的,所以对于孩子的发展并不会有太大作用。
早教班的环境很单一,喜欢上早教班的孩子更多的是喜欢那里的游戏设施。而户外人多的真实环境往往每天都在变化,所以早教班里会互动的孩子,可能在面对广场里的陌生孩子时手足无措,下意识的后退逃避。
在早教班里不是孩子在玩,而是早教老师在玩孩子。通常是一群迷迷糊糊的孩子们看着老师做着奇怪的动作,想玩自己感兴趣的却又不让玩。更有甚者,家长因为有了上早教班的安慰,忽略了日常与孩子的互动,忽略了要多带孩子去人多的地方玩,使得孩子成长环境过于单一,反而不利于孩子智商、情商的发展。

合肥豚宝宝早教简介

十年耗资亿元独立研究完成0-7岁儿童“思维智能”早期教育体系,在成长中心落地,立足于建构式教育理论,秉承渗透式与情景式教育理念,采取6-12人小班分龄教学,通过开发孩子的智力潜能,培养孩子聪明的思维,打好孩子学习能力的基础。
早教、幼教都有才是全面的早期教育 市场上的早教机构通常没有3岁以上的生源,并不了解孩子成长以后究竟会怎么样,豚宝宝由幼教发展到早教,更了解孩子长大以后的发展情况,研发早教内容时加入更多实际有效的教育方式。
通过开发孩子的思维智能,培养孩子的学习能力 早期教育中真正能做到有效的思维智能的开发是有难度的,需要大量的研发资金和研究时间做铺垫,小的私人品牌和机构很难做投入,也意味着好的教育方向并没有好的课程做支撑,从而无法实现好的教育效果,豚宝宝10年上亿资金的投入,早教专家+一线优秀老师组成专业的教研队伍,研究出豚宝宝自己的教材课程及复杂的教学流程,实现更有效的思维智能培养,更有效提高孩子的学习能力。
课程丰富扎实,获奖无数 豚宝宝有近10年的早期教育行业研发及从业经验,产品被3000多家幼儿园及培训机构使用,其课程被国家选定进入孔子学院课程系统,为在国外学习中国知识的孩子提供教学资源。玩具界风车奖、中国童书金奖、国家重点文化出口奖、中华优秀出版物奖等。

  • 学校名称:合肥豚宝宝早教

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    授课地址:金寨路与芙蓉路交叉口正大广场 预约参观